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大班体育综合训练活动“可爱的小青蛙”
作者:管理员    发布于:2010-03-09 11:38:53    文字:【】【】【

大班体育综合训练活动可爱的小青蛙

 

活动目标:

1、通过多种不同的练习方法,锻炼幼儿跳跃能力以及平衡能力,提高其身体素质。

2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养他们解决问题、克服困难的好品质,激发幼儿的团队精神。

活动准备:凳子16个、圆形大小不一的荷叶、纸皮(荷叶)每人一张

活动过程:

一、准备活动

音乐游戏小青蛙醒来了。教师与幼儿随着音乐做各种动作活动身体,同时练习青蛙跳的本领。(教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝,落地要轻)

二、基本活动

练习一勇敢的小青蛙 训练幼儿跳过障碍物。

师:刚才小青蛙的表现都很不错,很多小青蛙也掌握了跳的本领。妈妈听说在河对岸的小树林里有许多的宝藏,今天想带你们去寻宝,你们想去吗?(想)但是在去寻宝的路上会有很多的障碍物,有小土坑和小土堆,你们能够战胜它们吗?(能)那我们一起出发吧!

部分凳子倒扣放,小青蛙跳过小土坑。部分凳子平放,小青蛙跳上跳下小土堆。

练习二互相帮助的小青蛙:训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。

老师:小青蛙们真的很勇敢,不过可不要骄傲啊,在前面的路上出现了各种各样的小桥,青蛙妈妈想考考小青蛙,如果要小青蛙从桥的两边同时过桥,那你们知道怎样才能又快又稳的过桥但又不会让自己和对方都掉下桥呢?(相遇的时候侧身并抱着对方过桥)现在我们就来过桥,看看小青蛙们是不是最棒的!

将幼儿分成两组,各自站在两边的起跑线上,听口令同时过桥(凳子一个挨一个摆放成一座小桥)

过直线型小桥:                  ②过间隔式小桥

 (在活动中,教师重点提示小桥的桥面比较窄,小青蛙们过小桥的时候,要互相照顾、互相帮助。当两只青蛙相遇时,要照顾到对方,保证不让自己,也不让别人掉下桥)

练习三团结友爱的小青蛙:让幼儿学会分享,培养团队精神。

老师:刚才小青蛙们都能够照顾对方并想到好方法顺利的过桥,现在大家都累了,不如我们到池塘里的荷叶上休息一下好吗?那请你们听清楚青蛙妈妈的指令,以最快的速度跳到荷叶上坐下来休息,行吗?

1 听口令,全体幼儿能够轻松的坐在荷叶上

2、拿走少部分荷叶,听口令,全体幼儿坐在荷叶上(幼儿拥挤着坐,个别需坐在别人腿上)

3、拿走大部分荷叶,听口令,全体幼儿坐在荷叶上,教师启发幼儿如何能让大家都能坐下?如何提供帮助?(半数幼儿需重叠抱坐)(教师鼓励幼儿互相帮助,团结合作,能让大家在越来越少的荷叶上坐下来,从中体验到分享后的快乐)

三、游戏小青蛙寻宝”: “你们真是又聪明又勇敢的小青蛙,现在我们终于顺利的来到了小树林。妈妈知道每棵树后面都有宝藏,看看谁能够最快跳到树后面找到宝物回到妈妈身边。”

四、放松活动“小青蛙回家”。

 

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